Что делать, если показатели по тесту интеллекта IQ не позволяют отбирать более успешных руководителей, но влияние интеллекта на успешность очевидна?
Хороший же вопрос, правда?
И ответов у него два:
- копать дальше
- формировать корпоративную культуру в компании, когда интеллект становится предиктором успешности
Здесь вопрос возникает к самим исследователям:
- какой инструмент измерения интеллекта использовали;
- с какой выборкой работали;
- каким инструментом анализировали результаты.
Что это значит?
Это значит, что мы (под «мы» я понимаю спецов компании, которые заинтересованы в том, чтобы интеллект стал предиктором успешности) должны выискивать в компании работников, у которых интеллект имеет высокие показатели, и они успешны.
И понимать, в каком наборе качеств, свойств, навыков, компетенций интеллект является критически важным поинтом — предиктором.
Задача не тривиальна (и главное, остается вопрос: а зачем? «Если кошка ловит мышей, то разве имеет значение, какого она цвета?» говорят китайцы), но решаема
Пример решения в кейсе
Можно было ограничиться просто общим уравнением успешноcти работников: в нашем случае предикторами успешности выступают стаж и комплексная оценка компетенций.
И вывод звучит простой: нужно удерживать работников с тем, чтобы суммарный стаж определял суммарную эффективность компании (кстати, параллельная задачка: в этом случае мы можем посчитать, какой урон компании наносит текучесть).
Но мы в своих поисках двинулись дальше
Поскольку скучно управлять в ситуации, когда нужно только удерживать сотрудников, чтобы добиться роста эффективности. Ибо тогда мы получим компанию старых пердунов, а нам нужны молодые и борзые.
На диаграмме показано рассеяниие сотрудников, где Y — эффективность, а X — стаж. Красной линией показан тренд зависимости эффективности работы от стажа, а синяя область — те, кто выбиваются из этого тренда в сторону эффективности
Мы выбираем тех, кто у нас выбивается из логики зависимости эффективности от стажа и смотрим, что у этих товарисчей есть такое, что позволяет им добиваться высокой эффективности вопреки малому стажу. (кстати, проделайте задачку в обратную сторону — выделите тех, кто выбивается в худшую сторону и определите те компетенции, которые значимо отличают их от других)
И дальше уже ведем их отдельно, не гребем одной гребенкой. Это и есть наши таланты. Мы их лелеем, взращиваем и растим.
И аналогичная технология возможна в случае интеллекта: выискивайте тех, у кого интеллект выше и является критичным поинтом успешности и выращивайте.
И заметьте, мы эту задачку опять решили с помощью аналитики, а не наших фантазий и предположений, как должно быть.
Источник : edwvb.blogspot.com