Очное обучение развивает способности общения, дает возможность для рефлексии и обратной связи. Электронное – ускоряет процесс получения знаний. Эти образовательные модели слились воедино и имя микса – blended learning.
В переводе с английского blend значит «смешивать». Blended learning – это образовательная концепция, комбинирующая традиционное обучение с дистанционными и онлайн-методами, которая позволяет учащимся контролировать время, место, траекторию и темп процесса обучения.
Я верю, что смешанное обучение обладает высоким потенциалом. И дело заключается не только в технологиях и способах обучения, основная идея – персонализация обучения.
Мы все разные, мы обучаемся по-разному, в разном темпе, и это нормально. Нет «правильного» способа освоения знаний. Смешанное обучение ориентировано на то, чтоб помочь студенту обучаться при помощи всех нужных средств: групповая работа либо индивидуальная консультация, онлайн-обучение, симуляторы. То есть все, что нужно в конкретной ситуации конкретному обучающемуся. Blended learning освобождает от рамок.
BL – это сложная концепция, и не стоит путать его:
- со обычным обучением с применением современных технических средств, к примеру, интерактивных досок, тренажеров;
- с дистанционным образованием, где студент практически не получает помощи и появляется только для сдачи экзаменов.
Смешанное обучение – это не обучение один на один с компьютером, нужно быть частью группы и развиваться вместе с ней.