HR PRO

Кейс-вопросы для оценки коммуникабельности кандидата

Как грамотно оценить коммуникабельность кандидатов на собеседовании? Давайте рассмотрим два кейса по оценке истинной коммуникабельности.

Качественное взаимодействие сотрудников — важный вопрос для любой организации. Хорошие коммуникативные способности помогают в любом деле. Однако в некоторых сферах, такие навыки совершенно необходимы для выполнения профессиональных обязанностей, а в некоторых нет. Например, работа финансового аналитика или бухгалтера, как правило, они  не находится на виду, сотрудники редко их видят, поэтому навык общения у людей  на этой должности не особенно влияет на  результаты их работы. Зато тому, кто занимается продажами, маркетингом, PR, умение налаживать отношения с людьми необходимы в первую очередь.
Как грамотно оценить коммуникабельность кандидатов на собеседовании? Давайте рассмотрим две разные  задачи для интервью.

Первая задача: оценить коммуникабельность, когда эта компетенция  не есть профессиональной, а имеет определённые корпоративные требования ко всем категориям персонала в компании. На собеседовании необходимо исследовать, как человек  взаимодействует в коллективе для определения совместимости с  культурой компании, где коммуникабельность определяется как «стремление к долгосрочным партнёрским отношениям  с другими людьми внутри и вне организации».

Вторая задача для интервью с кандидатами на должность, где эффективная коммуникация —  это обязательный профессиональный навык, от которого зависит результат работы. Необходимо оценить степень развития у работника следующих способностей:  


Решение задачи № 1 — используем вопросы:
1. Если вас попросят выполнить работу, которая не входит в ваши функциональные обязанности, что вы ответите?
2. Как вы  вели себя, обсуждая с начальником недовольство работой?
3. Расскажите мне о самом неприятном сотруднике. Каким образом вы общаетесь с ним?  Как вы справлялись с этой ситуацией?

Отвечая на этот вопрос, кандидат может начать говорить совсем не то, что он делает, а немножко искажать действительность, ведь он хочет получить работу. Если вдруг, кандидат начинает описывать очень «сладко» своё  поведение, примените провокацию — подыграйте, что Вы не согласны «Та ну, и зачем Вам это нужно? Он специально не делится информацией с коллегами / не выполняет свой кусок работы вовремя / (в этом месте назвать поступки того неприятного коллеги, о которых рассказал кандидат), а Вы  «напрягаетесь», исправляете  ситуацию. Вы же тратите рабочее время не на свои прямые обязанности \ или  Вы покрываете нерадивость работника компании / поощряете непродуктивные действия сотрудника, ведущие к плохим результатам работы всего коллектива!»

И здесь, ловушка:  будет кандидат придерживаться первоначального мнения или его менять и подстраиваться  под намёк интервьюера, что вести нужно себя по-другому.

4. Расскажите о самом трудном случае общения с Вашим  руководителем.
5. Опишите ситуацию, когда вы достигли желаемого результата, заранее рассчитав воздействие своих слов или поступков.
6. Что Вы делаете или говорите, чтобы создать хорошие деловые отношения?
7. Когда в последний раз коллега просил Вас о помощи?
8. Вспомните ситуацию, когда Вам требовалась помощь в решении важной задачи. К кому Вы обращались? Как выбирали нужного человека. Каким образом Вы попросили помощи?
9. Оправдались ваши ожидания? Как эта ситуация повлияла на ваши взаимоотношения с этим человеком?

Слушая рассказ, отслеживайте факты:

И делайте провокацию, если интервьюируемый склонен к социально-желательным ответам.

Решая  задачу № 1, помните: нет правильных или не правильных ответов кандидата. В данном случае важно определить совместимость  способов коммуникации человека с  требованиями корпоративной культуры компании.

Решение задачи № 2 — используем разные методы: кейсы и STAR-методику.

Кейс 1: «Представьте, что я Ваш потенциальны клиент. Расскажите мне о продукте, который продаёте/рекламируете/продвигаете».

Слушая кандидата, обращайте внимание:


Собеседуя  кандидата на должность, связанную с продажами, отслеживайте степень владения способностями:


Кейс 2, «заезженный», и всё же очень эффективный: «Продайте мне….. (назовите любой предмет в комнате)».

Этим кейсом HR-ы  часто пользуются, чтобы изучить   активность кандидата, его энергетику, наличие «огня» в глазах,  структуру и эмоциональность речи.

Я ещё предлагаю  отслеживать  следующие факты:

Если есть наличие этих факторов на хорошо развитом уровне, перед Вами Профессионал!

Вопросы  по  STAR-методике для оценки профессиональной компетенции «Коммуникабельность»:


Источник