Results not found

По вашему запросу ничего не найдено

Попробуйте отредактировать запрос и поискать снова

Офисная жизнь

«Зачем работать на плохой работе?»

Article Thumbnail

Первым делом поспрашивали знакомых, которые отметили, что основная проблема состояла в регулярном отсутствии наставничества, мол, приходилось во многое вникать самим или спрашивать у коллег, как и что правильно делать. Также сильное напряжение вызвали итоговый тест, собеседование по результатам прохождения испытательного срока и оценка их коллективом, которую зачитывали на этом собеседовании.

Затем мы запросили у HR весь инструментарий, который они используют при вводе в должность и адаптации сотрудников. Внимательно его изучили, а потом разложили на задачи и узнали, кто отвечает за их исполнение. После этого прошлись по всем этапам с нашими знакомыми, которые недавно проходили испытательный срок, и вот что получилось.

Инструкции на бумаге написаны логично и правильно, а в жизни все происходит совсем по-другому.Закрепленный за новым сотрудником наставник находится в текучке и не успевает выполнить в полном объеме все, что написано в «Плане ввода и адаптации». HR находится в похожей ситуации. Поэтому кандидат пребывает в слегка «недосмотренном» состоянии.

Природа не терпит пустоты, поэтому недополученные внимание и информацию наш кандидат получает от своих новых коллег. Как и в каком виде — зависит от того, в чьи руки он попал. Если к фолловеру-профессионалу, тогда все в порядке, компания получит правильного сотрудника.

Если к токсичному сотруднику, то будет два варианта развития событий: кандидат сам станет токсичным или не подпишет контракт и уйдет из компании, в которой «все хреново». Ведь именно это ему на протяжении испытательного срока вкладывал в уши наставник.


Источник